Приемная комиссия:

Написать в WhatsApp

Кураторский отдел:

Написать в WhatsApp

Сведения об образовательной

организации

Ознакомиться

График работы:

ПН-ЧТ 09:00 - 19:00

СБ-ВС выходной

Адрес офиса:

Алматы

Алмалинский район

ул. Брусиловского, дом 167

Контакты

Версия для слабовидящих

Страница находится в процессе разработки.

Вход в систему

дистанционного обучения

НАНО "МИП"

Войти

Профессия

Когнитивно-поведенческий психотерапевт

Когнитивностью в психологии называют восприятие человеком происходящих событий в соответствии с его устоявшимися убеждениями. Когнитивно-поведенческая терапия или КПТ – это психотерапевтический метод с научно доказанной эффективностью, помогающий изменить привычные негативные мышление, поведение и эмоции на новые, более позитивные.

-30%

до 22 ноября

Когнитивно-поведенческий психотерапевт
Когнитивно-поведенческий психотерапевт

Когнитивностью в психологии называют восприятие человеком происходящих событий в соответствии с его устоявшимися убеждениями. Когнитивно-поведенческая терапия или КПТ – это психотерапевтический метод с научно д...

Читать далее

  • Срок обучения:

    10 Месяцев

  • Форма обучения:

    Дистанционно

  • Ближайшее зачисление:

    27 ноября

  • Количество часов:

    1400 ч

  • Диплом:

    Диплом о переподготовке

Почему стоит осваивать профессию психолога?

С начала

ТАСС зафиксировал

Тасс
Psychology

8000 вакансий психологов
на HH.RU

clip

Профессия психолог входит в

самых нужных профессий по версии ВВС

BBC

Для кого программа

Программа точно подойдет тем, кто хочет:
  • На луну!

    Освоить профессию психолога и начать практиковать Давно мечтали сменить работу на новую, чтобы результативно помогать окружающим справляться с трудными жизненными ситуациями? Онлайн-курс обучения исполнит вашу мечту: вы получите новую профессию и диплом о профпереподготовке, подтверждающий знания и навыки

  • Работайте удалённо

    Быстро разобраться в своих проблемах КПТ – это инструмент, который научит разбираться в себе и людях, смотреть на проблему с новой реалистичной позиции и легко справляться с трудностями. Вы сможете успешно применять полученные знания не только для себя, но и помогать окружающим

  • Шаг за шагом наверх!

    Улучшить компетенции психолога, увеличить доходы и число клиентов Опытным психологам дистанционная переподготовка и документ об образовании дадут право применять полученные знания на практике, помогая клиентам стабилизировать эмоциональный фон и справляться со сложными ситуациями в будущем самостоятельно

Чему вы научитесь

  • Понимать типологию основных подходов когнитивно-поведенческой психотерапии.
  • Эффективно использовать технологии психологического консультирования в когнитивно-поведенческой терапии.
  • Применять на практике принципы работы внутри когнитивно-поведенческой терапии.
  • Понимать этапы развития когнитивно-поведенческой терапии.
  • Использовать ключевые понятия, необходимые для работы в когнитивно-поведенческом подходе.
  • Применять в профессиональной деятельности методы психологической диагностики.

Как проходит обучение

Процесс обучения осуществляется дистанционно в заочной* форме через онлайн-платформу, что позволит вам учиться в удобном темпе из любой точки планеты и сочетать обучение с работой.

gif

Дистанционное образование — это обучение в комфортном темпе из любой точки мира и возможность совмещать с работой

В программу дистанционного обучения входит:

  • 1

    Анализ клинических случаев и проведение демонстрационных сессий

  • 2

    Лекционные материалы и полезные ресурсы по предметам

  • 3

    Бесплатный просмотр вебинаров Института с доступом в течение учебы

  • 4

    Онлайн-консультации с возможностью задавать вопросы

  • 5

    Задания для самостоятельной работы с обратной связью от кураторов курса

  • 6

    Чат для общения с однокурсниками

  • 7

    Тестирование и анализ ошибок после каждой темы

  • 8

    Практика с решением ситуационных задач

Краткая программа курса

В каждом модуле:

  • Практические задания для закрепления материала;
  • Постоянная поддержка куратора;
  • Актуальные вебинары в режиме реального времени;
  • Бесплатный доступ к библиотеке.

22

Тематических модуля

  • Открыть

    Модуль 1. Основы когнитивно-поведенческой терапии (КПТ)

    В этом модуле вы изучите теоретические и методологические основы КПТ, рассмотрите работу с автоматическими мыслями, промежуточными и глубинными убеждениями, познакомитесь с такими понятиями как терапевтический контракт и терапевтические отношения. Вы также узнаете особенности таких направлений как схема-терапия и рационально-эмоционально-поведенческая терапия.

    • Основы психологического консультирования

    • Теоретические и методологические основы КПТ

    • Диагностика, концептуализация, план терапии и её структура

    • Практика сбора данных, выявления убеждений, диагностики и диспутов.

    • Рабочий альянс, терапевтический контракт и терапевтические отношения в КПТ

    • История развития схема-терапии. Базовые понятия схема-терапии.

    • Основные положения рационально-эмоционально-поведенческой терапии

    • Работа с когнитивными искажениями, автоматическими мыслями, промежуточными и глубинными убеждениями

  • Открыть

    Модуль 2. Концептуализация в КПТ

    В этом модуле вы рассмотрите понятие когнитивной концептуализации, изучите убеждения разных уровней: глубинные, промежуточные убеждения и автоматические мысли. Вы овладеете структурой терапии и отдельной сессии. Рассмотрите варианты домашних заданий для клиента и разберете их на примере.

    • Что такое когнитивная концептуализация? Убеждения разных уровней. Глубинные убеждения.

    • Промежуточные убеждения. Автоматические мысли. Последовательность выявления убеждений. Диаграмма когнитивной концептуализации.

    • 3 базовых положения КПТ. Структура терапии. Структура сессии. Рабочий бланк «мост между сессиями».

    • Необходимость домашних заданий. Рассмотрение примера домашнего задания. Разбор примера заполненной диаграммы когнитивной концептуализации

  • Открыть

    Модуль 3. Психология здоровья

    Причины истощения нервной системы и диагностика состояния

    • Типы и профилактика тревожных расстройств

    • Депрессия в психологической практике

    • Психические расстройства

    • Методы саморегуляции

    • Критерии психического здоровья

    • Аддикция и её причины

    • Программа выздоровления при аддикциях

  • Открыть

    Модуль 4. Основы современной психологии

    Вы научитесь понимать сущность психической формы отражения, природу и закономерности психической деятельности человека, узнаете основные законы, установленные в рамках исследований мотивации, эмоций, внимания, воли, ощущения и восприятия, памяти и мышления человека.

    • Предмет и задачи психологии

    • Высшие психические функции: ощущения и восприятие

    • Высшие психические функции: память, внимание, воображение

    • Высшие психические функции: мышление и речь

    • Сознание

    • Личность. Способности и навыки

    • Личность. Темперамент и характер

    • Личность. Эмоции, воля, мотивы

    • Развитие личности в онтогенезе

    • Деятельность и мотивация

  • Открыть

    Модуль 5. Профессиональная этика психолога

    Основные понятия, особенность профессиональной этики психолога, специфика помогающих профессий

    • Этический кодекс

    • Терапевтический контракт, нарушение ЭК РПО, типичные ошибки психолога-консультанта

    • Уровни сознания человека, уровни бессознательного, смысловые принципы работы

    • Эмпатия, раппорт, перенос, контрперенос

    • Моральная дилемма, эмоциональное выгорание

  • Открыть

    Модуль 6. Социальная психология

    В этом модуле вы изучите особенности психологии группы, как образуются группы и по каким законам происходит развитие группы. Здесь разбираются такие темы как: психология общения, конфликты и процесс социализации человека.

    • Введение в социальную психологию

    • Психология общения

    • Конфликты в общении

    • Межличностное восприятие

    • Психология группы

    • Группообразование и групповая динамика

    • Принятие группового решения

    • Управление малой группой

    • Социально-психологические проблемы личности

    • Процесс социализации. Социальная установка.

  • Открыть

    Модуль 7. КПТ панического расстройства

    В этом модуле вы рассмотрите когнитивную модель панического расстройства, изучите процесс проведения терапии, узнаете поведенческие эксперименты, приобретете когнитивные техники для практики, инструменты мониторинга прогресса терапии и предотвращения рецидивов.

    • Когнитивная модель панического расстройства

    • Концептуализация кейса ПР, Инструменты мониторинга прогресса терапии.

    • Проведение терапии, когнитивные техники, поведенческие эксперименты

    • Проведение терапии, поведенческие эксперименты, предотвращение рецидивов.

  • Открыть

    Модуль 8. КПТ Депрессии. Работа с руминациями в КПТ

    В этом модуле вы узнаете как когнитивно-поведенческая терапия работает с руминациями - навязчивым типом мышления, когда в голове человека возникают одни и те же мысли, вытесняя другую психическую деятельность.

    • Когнитивно-поведенческая терапия депрессии. Работа с руминациями. Часть 1.

    • Когнитивно-поведенческая терапия депрессии. Работа с руминациями. Часть 2.

    • Когнитивно-поведенческая терапия депрессии. Работа с руминациями. Часть 3.

    • Когнитивно-поведенческая терапия депрессии. Работа с руминациями. Часть 4.

  • Открыть

    Модуль 9. Работа с убеждениями в КПТ

    В этом модуле вы подробно изучите техники работы в когнитивно-поведенческой терапии, а именно: техники работы с автоматическими мыслями, глубинными и промежуточными убеждениями. Также вы узнаете признаки рациональности убеждений и основные ошибки мышления.

    • Признаки рациональности убеждений, основные ошибки мышления

    • Работа с внутренними ограничениями, автоматические мысли.

    • Автоматические мысли, Сократовский диалог.

    • Работа с промежуточными убеждениями, техники.

    • Техники работы с промежуточными и глубинными убеждениями.

    • Техники работы с глубинными убеждениями

  • Открыть

    Модуль 10. Психофизиология

    В этом модуле вы изучите строение нервной системы, ознакомитесь с системой психических процессов, осуществляемых на системном, нейронном, синаптическом и молекулярном уровнях, поймете причины психических явлений путём раскрытия лежащих в их основе нейрофизиологических механизмов. Также в этом модуле раскрываются такие темы как психофизиология эмоций, внимания и памяти.

    • Введение в психофизиологию

    • Строение нервной системы

    • Нейромедиаторы

    • Психофизиология восприятия

    • Психофизиология эмоций

    • Психофизиология внимания и памяти

    • Психофизиология состояний

    • Дифференциальная психофизиология

  • Открыть

    Модуль 11. КПТ социальной тревожности

    В этом модуле вы познакомитесь с понятием социальная тревожность, узнаете способы диагностики этого состояния и изучите основные шаги терапии социальной тревожности.

    • Социальная тревожность

    • Терапия социальной тревожности

    • Шаги терапии социальной тревожности. Когнитивное реструктурирование

    • Шаги терапии социальной тревожности. Тест Лейбовича

  • Открыть

    Модуль 12. КПТ обсессивно-компульсивного расстройства

    В этом модуле вы изучите основные характеристики ОКР, критерии установления этого диагноза, рассмотрите типичные автоматические мысли при ОКР. Вы познакомитесь с различными когнитивными моделями и будете знать основные этапы терапии.

    • Характеристика ОКР. Критерии установления диагноза ОКР. Типичные автоматические мысли

    • Типичные автоматические мысли. Различные когнитивные модели

    • Терапия клиентов с ОКР. Основные этапы терапии.

  • Открыть

    Модуль 13. Психология развития и возрастная психология

    В этом модуле вы рассмотрите возрастное развитие личности и психики, изучите особенности психологического развития в разные возрастные периоды: младенчества, в раннем и дошкольном, в младшем школьном возрасте, в подростковом возрасте и молодости. Вы также изучите психологическое развитие личности в зрелости.

    • Введение в возрастную психологию

    • Возрастное развитие личности и психики

    • Проблема периодизации возрастного развития

    • Особенности психологического развития в период младенчества

    • Детство: особенности психического и психологического развития в раннем и дошкольном возрасте

    • Детство: особенности психического и психологического развития в младшем школьном возрасте

    • Особенности психологического развития в подростковом возрасте

    • Молодость: психологические особенности возраста

    • Проблема периодизации возрастного развития в зрелости

    • Психологическое развитие личности в зрелости

  • Открыть

    Модуль 14. Работа с образами в КПТ

    В этом модуле вы познакомитесь с ролью образа в психологии восприятия, изучите различные техники когнитивно-поведенческой терапии, которые вы можете использовать в своей практике. Например, техники выявления автоматических мыслей, работы с образом и другие.

    • Категория образа в психологии восприятия

    • Техника выявления автоматических мыслей

    • Техника выявления автоматических мыслей

    • Выявление образов в когнитивно-поведенческой терапии

    • Техника "Изменение образа"

    • Многократное "проигрывание" образа

  • Открыть

    Модуль 15. КПТ зависимостей

    В этом модуле вы изучите клинические проявления зависимостей, ознакомитесь со способами их диагностики, рассмотрите процесс развития зависимости. Вы познакомитесь с различными теориями в отношении зависимостей, изучите бихевиоральный, когнитивный и функциональный анализы. Вы рассмотрите план терапии и структуру сессии, овладеете терапевтическими интервенциями КПТ нехимических видов зависимостей.

    • Зависимости. Клинические проявления зависимостей. Диагностика зависимостей

    • Развитие зависимости. Бихевиоральная и когнитивная теории в отношении зависимости

    • Когнитивно-бихевиоральная модель зависимости. Бихевиоральный, когнитивный и функциональный анализы. Цели и структура сессии

    • План терапии. Терапевтические интервенции. КПТ нехимических видов зависимостей

  • Открыть

    Модуль 16. КПТ супружеских пар

    В этом модуле вы изучите использование когнитивно-поведенческой терапии в работе с семейными парами, узнаете общие когнитивные искажения при работе с парами и семьями, рассмотрите поведенческие и когнитивные методы работы. Ознакомитесь с различными видами привязанности, когнициями и родительскими схемами.

    • Применение и использование когнитивно-поведенческой терапии в работе с семейными парами

    • Общие когнитивные искажения при работе с парами и семьями

    • Поведенческие и когнитивные методы Часть 1.

    • Поведенческие и когнитивные методы Часть 2.

    • Виды привязанности

    • Когниции и родительские схемы

  • Открыть

    Модуль 17. КПТ расстройств пищевого поведения

    В этом модуле вы узнаете структуру сессии при расстройствах пищевого поведения, рассмотрите понятие “компульсивное переедание”, изучите симптомы анорексии и булимии. А также ознакомитесь с ролью образа тела в возникновении и терапии расстройств пищевого поведения.

    • Симптомы анорексии и булимии

    • Структура сессии при расстройствах пищевого поведения

    • Компульсивное переедание

    • Роль образа тела в возникновении и терапии РПП

  • Открыть

    Модуль 18. КПТ расстройств личности

    В этом модуле вы изучите характеристики различных расстройств личности: избегающего, зависимого, шизоидного и других. Рассмотрите виды схем, пути их выявление и способы работы со схемами.

    • Расстройства личности. Характеристики схем

    • Пассивно-агрессивное, обсессивно-компульсивное и антисоциальное расстройства личности

    • Параноидное и нарциссическое расстройство личности

    • Избегающее и зависимое расстройство личности

    • Гистрионное и шизоидное расстройство личности. Выявление схем

    • Работа со схемами. Поведенческие методы

  • Открыть

    Модуль 19. Супервизия и интервизия

    В этом модуле вы узнаете основы проведения интервизии и супервизии, правила представления случая группе для первичного ознакомления, ошибки при обсуждении случая. Также вы рассмотрите процесс заключение контракта на супервизии и способы обнаружения сопротивления к супервизии.

    • Введение в интервизию

    • Приветствие и знакомство

    • Представление случая группе для первичного ознакомления

    • Обсуждение случая

    • Ошибки при обсуждении случая

    • Введение в супервизию

    • Обнаружение сопротивления к супервизии

    • Заключение контракта

    • Подготовка случая. Ведение журнала случая - условие подготовки супервизанта к супервизии

    • Аналитическая супервизия

  • Открыть

    Модуль 20. Психотерапия

    В этом модуле вы узнаете историю психотерапии, отличия психотерапии от психокоррекции и психологического консультирования. Ознакомитесь с методами психотерапии. Получите базовые умения работы с основными опросниками и тестами. Ознакомитесь с особенностями психотерапии детей, подростков, семейной и групповой терапии. Рассмотрите работу с фобиями, страхами и тревожностью

    • Введение в психотерапию

    • Когнитивно-поведенческая психотерапия

    • Психодинамическое направление психотерапии

    • Гуманистическое направление психотерапии

    • Невербальные методы психотерапии

    • Диагностика в психотерапии. Выбор психотерапии в зависимости от уровня организации психики и типа личности

    • Психотерапия детей и подростков. Семейная психотерапия. Групповая психотерапия

    • Психотерапия тревожных расстройств

    • Психотерапия депрессии

    • Краткосрочные виды психотерапии и начало работы психологом

  • Открыть

    Модуль 21. Новейшие подходы в КПТ

    В этом модуле вы познакомитесь с новейшими подходами в когнитивно-поведенческой терапии, такими как: Mindfulness, десенсибилизация и переработка движениями глаз, диалектическая поведенческая терапия и схема-терапия. Также изучите метакогнитивный подход в психотерапии и основные положения терапии принятия и ответственности.

    • Новейшие подходы в КПТ. Mindfulness

    • Десенсибилизация и переработка движениями глаз

    • Диалектическая поведенческая терапия

    • Схема-терапия

    • Метакогнитивный подход в психотерапии

    • Терапия принятия и ответственности

  • Открыть

    Модуль 22. Практикум по КПТ

    Вы приобретете практические инструменты для применения в работе психолога метода когнитивно-поведенческой терапии с такими распространенными проблемами, как депрессивное расстройство, зависимое поведение, посттравматическое стрессовое расстройство и др.

    Полная программа

    Вопрос по программе

    Остались вопросы по программе или конкретному модулю? Напишите нам в форме обратной связи.

    Преподаватели программы

    Преподают ведущие практикующие психологи и психотерапевты с опытом от 7 до 25 лет

    Бербер Наталья Николаевна

    Бербер Наталья Николаевна

    Кандидат психологических наук

    Кандидат психологических наук. Профессиональный психолог, преподаватель. Сертифицированный НЛП-практик

    Ваше резюме после обучения

    Ваше резюме

    clip
    clip
    Семейный психолог

    Профессия:

    Практический психолог

    Зарплата от:

    870 $

    Профессиональные навыки:

    • Индивидуальное и групповое психологическое консультирование

    • Владение техниками когнитивно-поведенческой терапии

    • Создание психологических портретов

    • Применение методов КПТ в практической деятельности

    • Умение строить концептуализацию случая в модели КПТ

    • Составление плана терапии тревожных и депрессивных расстройств

    Получила профессию “Когнитивно-поведенческий психотерапевт” в Московском Институте Психологии

    Дипломы после обучения
    Девушка в очках и с книгой

    Начните обучаться со скидкой

    Забронируйте программу по спеццене — со скидкой 30%

    Заявка на поступление

    Подберем программу под ваш запрос
    Остались вопросы или не можете определиться с курсом? Оставьте свои контакты, сотрудник приёмной комиссии с вами свяжется и проконсультирует
    hands on main

    Phone

    Горн

    Отзывы наших студентов

    Мы собрали подробные отзывы учеников, которые прослушали курс и получили профессию. Они рассказали свои истории, которые откликаются в сердцах наших преподавателей и всей команды МИП.

    Слушатель 2023- 2024 года

    Анна Головачева

    Слушатель 2023- 2024 года

    Когнитивно-поведенческая терапия

    Очень круто, что есть чаты по конкретным направлениям обучения! Отличная идея с наставничеством, просто супер. Здорово, что доступ к материалам курса сохраняется после окончания обучения, как и доступ в библиотеку, это очень ценно. Хорошая насыщенная программа!

    Часто задаваемые вопросы

    У Вас есть вопросы? Оставьте заявку!
    И мы перезвоним Вам!

    • Открыть

      Можно ли закончить обучение экстерном?

      Да, вы сами решаете, в каком темпе обучаться, и можете сократить срок обучения до двух раз

    • Открыть

      Можно ли поступить на базе аттестата?

      Да, поступить на программу можно не имея среднего или высшего профессионального образования. Программа будет предоставлена в полном объеме. По окончании обучения будет выдан только диплом установленного образца институтом в формате А4 для личного портфолио. После получения Вами среднего или высшего образования мы можем Вас переаттестовать и выдать диплом о профессиональной переподготовке. Также Вы можете параллельно пройти программу среднего профессионального образования в колледже-партнере всего за 1 год и получить сразу два диплома! Подробности можете узнать в приемной комиссии.

    • Открыть

      Возможно ли обучаться в рассрочку?

      Да, мы предоставляем беспроцентную рассрочку через банки-партнеры на 4, 6, 8, 12 месяцев. Количество месяцев Вы можете выбрать самостоятельно для комфортного платежа.

    • Открыть

      Какие требования для зачисления на программу?

      Законченное высшее или среднее профессиональное образование

    • Открыть

      Какие документы я получу после окончания обучения?

      После успешного прохождения программы вы получаете Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Это официальный документ, который вносится в реестр ФРДО и дает право на осуществление профессиональной деятельности в сфере психологии. Диплом института в формате А4 для личного портфолио. Международное приложение к диплому Supplement, форма которого была разработана Европейской комиссией, Советом Европы и ЮНЕСКО с целью взаимного признания странами национальных документов о высшем образовании в соответствии с принципами Болонской декларации «Европейская зона высшего образования».

    У Вас есть вопросы? Оставьте заявку! И мы перезвоним Вам!